下元小學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程
一、需求萬柏區(qū)下元小學(xué)座落在下元村，早期由于沒有進行良好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計，導(dǎo)致后期亂搭亂建問題嚴重，網(wǎng)絡(luò)故障頻繁，而且故障檢測時非常耗時。為了給學(xué)校老師辦公時創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。億維對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進行了全新的設(shè)計。
二、網(wǎng)絡(luò)拓樸
注：
1. 網(wǎng)絡(luò)以樓層為單位，每個樓層都在一個不同的網(wǎng)段（教學(xué)機房也劃分在不同的網(wǎng)段），避免網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴對網(wǎng)絡(luò)性能的影響。
2. 所有的AP在同一個網(wǎng)段
三、網(wǎng)絡(luò)特性
1. 此設(shè)計方案最大限度的考慮到經(jīng)濟性、易用性、可用性、穩(wěn)定性。
2.方案中主要的設(shè)備全部采用我公司的華三（H3C），以確保網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量。
2.方案中主要的設(shè)備全部采用我公司的華三（H3C），以確保網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量。
3. 以樓層為單位，每個樓層安排一個接入交換機+POE交換機，每個樓層所在VLAN都不相同，避免網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴對網(wǎng)絡(luò)性能的影響。
4. 機房也設(shè)計在另一個不同的網(wǎng)段，且和樓層的網(wǎng)絡(luò)相隔離，這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)電腦時不會對主網(wǎng)絡(luò)造成威脅。
5. 每個樓層安排一定數(shù)量的無線AP，方便筆記本、智成手機，平板等移動終端的辦公需求。
6. 由控制器統(tǒng)一管理多個AP，發(fā)射頻率、信道、功率自動動態(tài)調(diào)整；使用統(tǒng)一的SSID，無縫漫游
7. 智能的流量帶寬控制，盡可能保證公平的使用網(wǎng)絡(luò)資源。
